JELOP, 13 Facultés interconnectées

» Posted by on Avr 7, 2012 in Blog | 0 comments

JELOP, 13 Facultés interconnectées

Les journées du E-learning en Odontologie Prothétique ont eu lieu  le jeudi 9 Février 2012 . Leur succès est dû en partie à une préparation pointue.  Réussir à mobiliser 13 Centres Universitaires en même temps relève du défi technologique.  La pleine réussite de cette première journée prouve que l’enseignement à distance fonctionne et se doit d’être de plus en plus largement utilisé.

La retransmission en direct des JELOP sur Ivoire, site virtuel de Dental Life, a révélé une autre dimension de l’enseignement à distance.

Nous avons apprécié la présence de Perrine de Coëtlogon de l’UNF3S qui n’a pas résisté à personnaliser son avatar de façon attrayante.

 

Quelques idées remarquables ont été évoquées lors des conférences qui seront mises en ligne sur Canal U : http://www.canal-u.tv/

Les UNT (Universités numériques thématiques) doivent devenir le plus largement disponibles à tous les enseignants et les étudiants. Plusieurs plateformes sont déjà utilisées, avec une concentration plus développée sur les plateformes gratuites. Il est nécessaire d’y exposer le maximum de thématiques. Les universitaires , qui ne sont pas formés à ce genre de technologie doivent pouvoir y accéder facilement, après une courte formation.

Un accompagnement des étudiants, lorsqu’ils utilisent ces ressources, est nécessaire. On ne peut se contenter de laisser des ressources en ligne, sans explications supplémentaires, sans  tutorat.

Les supports pédagogiques sont variés :  vidéos ,  serious games, diaporamas etc… Ces supports sont pensés dans le cadre d’un projet proposant des parcours pédagogiques utilisables à tout instant depuis n’importe où.  Chaque cours , doit être considéré comme une oeuvre, avec tout ce que cela comporte à un niveau juridique. La mise en ligne donne la possibilité d’identifier l’auteur et l’établissement, d’annoncer les droits et de dater la publication.

Il existe des ressources en mode coopératif, mais essentiellement en mode collaboratif , afin de permettre un travail plus constructif.

 

En ce qui concerne l’aide à la modélisation des reconstructions prothétique adjointes, l’université Lille2 présente un travail plus qu’intéressant  : http://campusport.univ-lille2.fr/chirdent/

 

Les conférences données lors de la journée des JELOP du 9 février sont en ligne sur le site de Canal-U

 

 

 

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